$ 135.00
La position assise en W chez le jeune enfant demeure à ce jour très controversée. Cette formation, présentée par Beverly Cusick, une physiothérapeute en pédiatrie de renommée internationale, offrira une revue de littérature des connaissances actuelles à ce sujet. Beverly Cusick débute cette formation en expliquant la science derrière la posture néonatale du bébé né à terme et la géométrie osseuse, elle établit un lien entre les alignements de la hanche néonatale, de l’articulation du genou et les stratégies typiques utilisées pour acquérir la position en W.
Elle abordera ensuite la pathomécanique et la pathokinésiologie inhérentes à la position assise en W prolongée avec les jambes et les pieds en rotation latérale, c’est-à-dire W-Sit-LR. Elle discutera de l’adaptation physiologique des tissus mous, des os et des articulations à l’usage habituel, et de la condition connue sous le nom de « syndrome misérable de malalignement ».
La présentation vise les enfants présentant des problèmes orthopédiques potentiels et une laxité ligamentaire. Les principes concernent également les enfants atteints de paralysie cérébrale seront également présentées.
Beverly conclut par une longue liste d'idées pour les chercheurs.
Tout professionnel de la santé membre d'un ordre ou d'une association doit effectuer chaque année des heures de formation continue. Toutes nos formations sont conçues pour vous aider à accumuler ces heures de formation continue. Toutefois, le nombre de crédits peut varier en fonction de votre profession et de votre lieu de travail. Les informations ci-dessous sont données à titre indicatif. Nous vous recommandons de vérifier auprès de votre ordre professionnel et/ou de votre association.
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Les cliniciens praticiens et les étudiants en physiothérapie pédiatrique, en orthétique, en médecine de réadaptation et en orthopédie constituent la clientèle cible spécifique.
En participant à cette formation, le participant s’engage à respecter son champ de pratique professionnel et confirme qu’il a bien lu l’article suivant du Code des professions. « Nul ne peut de quelque façon exercer une activité professionnelle réservée aux membres d’un ordre professionnel, prétendre avoir le droit de le faire ou agir de manière à donner lieu de croire qu’il est autorisé à le faire, s’il n’est titulaire d’un permis délivré par l’Ordre ».
Version anglaise (originale) :
Le formateur parle anglais et les notes de cours sont disponibles en anglais.
Version française :
La formation a été traduite et doublée par un physiothérapeute. Les notes de cours sont disponibles en français.
Connaître l'anatomie neuromusculosquelettique, la kinésiologie et la physiologie de l'adaptation à l'histoire de l'utilisation.
Oui, il est possible de prolonger l'accès à vos formations grâce à notre Abonnement Bia. Cet abonnement vous permet, entre autres, de bénéficier d'un accès prolongé aux formations au-delà des 6 mois initiaux.
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Si nous devons annuler ou reporter la formation en salle ou en webdiffusion car le nombre de participants est insuffisant, les personnes inscrites seront informées par courriel dans un délai de 10 jours avant la formation. Les participants auront 3 choix:
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Chaque professionnel de la santé membre d’un ordre ou d’une association doit effectuer des heures de formation continue (HFC) annuellement. Voici quelques informations en ce qui concerne les kinésiologues, les physiothérapeutes et les technologues en physiothérapie (T. phys).
Kinésiologue, FKQ
Tous les membres accrédités de la Fédération des Kinésiologues du Québec (FKQ) doivent accumuler 30 crédits de formation continue reconnue aux deux ans à partir de leur année d’accréditation. Ces crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ. Afin de faciliter votre tâche d’analyse des crédits accordés à vos formations, le Comité de la formation continue de la FKQ vous donne accès à une grille d’équivalence. Voici les points importants à retenir lorsque vous choisissez votre formation: La formation doit être directement liée à la profession de kinésiologue (1 crédit par heure de formation); Si ls formation n'est pas liée directement à la profession de kinésiologue, celle-ci sera admissible pour un maximum de 20 heures, soit 10 crédits aux deux ans (0.5 crédit par heure de formation). Vous n’avez pas à demander à la FKQ de pré-approuver vos activités de formation.
À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.
*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésiologues. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation.
Kinésiologue-kinésithérapeute, L’A.K.K.O.M.Q.
Tous les membres de L’A.K.K.O.M.Q doivent accumuler des crédits de formation continue. L’association compte assurer la sécurité et la qualité des interventions en kinésiologie et en kinésiologie-kinésithérapie, en obligeant ses membres à maintenir et à améliorer leurs connaissances grâce aux nombreuses formations continues offertes annuellement, et à mettre en pratique leurs compétences tout en respectant le code de déontologie. Les crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ.
À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.
*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésithérapeutes. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation
Physiothérapeute et technologue en physiothérapie, OPPQ
Dans le cas des physiothérapeutes, chaque membre doit cumuler un nombre minimal de 45 heures de formation continue (HFC) durant la période de référence, soit en trois ans. De ces 45 heures, au moins 30 heures doivent être cumulées dans des activités d’apprentissage formelles. Les autres heures de formation continue peuvent être cumulées dans des activités d’apprentissage autonomes, formelles ou dans une combinaison des deux catégories.
Une HFC équivaut à une heure de formation, soit le temps réel consacré par le membre à l’acquisition ou à la mise à jour de ses connaissances ou compétences. Dans le cadre d’une activité formelle, le membre se trouve en situation d’apprentissage lorsqu’il agit comme participant. Les heures consacrées aux pauses, aux repas ou à toute autre activité sans teneur académique doivent donc être soustraites du calcul des HFC.
Une activité formelle d’apprentissage se définit comme une activité conçue et offerte par des experts du sujet traité et dont la structure, le contenu, les objectifs ainsi que la durée sont prédéterminés. L’ensemble des formations offertes par Bia éducation sont donc susceptibles d’être considérées comme une activité formelle d’apprentissage. Lors de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez un certificat attestant le nombre d’heures de formation continue accordées à l’évènement.
Ensuite, il est du rôle du physiothérapeute de définir si la thématique de formation suggérée est en lien avec sa pratique et lui permettra d’optimiser sa compétence professionnelle. Voici ce que dit la Politique d’amélioration continue de la compétence (PACC 2019-2022) : « 5.6. Évaluation des activités d’apprentissage Chaque membre est responsable de choisir et d’évaluer les activités d’apprentissage qu’il désire suivre. Les activités d’apprentissage n’ont pas à être évaluées par l’Ordre. Ainsi, aucune demande relative à l’attribution de HFC ou à l’évaluation d’une activité ne doit être soumise à l’Ordre par le membre ou par tout organisme responsable d’une activité. 5.6.1. De façon générale, les activités d’apprentissage choisies par le membre devraient : - Permettre l’acquisition, l’actualisation ou l’amélioration de compétences liées à la pratique de la physiothérapie; - Respecter la règlementation professionnelle; - S’appuyer sur des données probantes récentes et respecter les normes de la pratique généralement reconnues en physiothérapie; (…) »
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Prise en charge du lymphœdème oncologique, de la détection au traitement, sans thérapie décongestive complexe
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