Les filles sont-elles meilleures que les garçons ? Effet de la pratique sur l'apprentissage du maintien de l'équilibre dans des conditions dynamiques chez les enfants

Résumés d'articles scientifiques / Schedler S. / 2020 / Are girls better than boys ? Effect of practice on learning to maintain balance under dynamic conditions in children

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Sujet :

Mots-clés :

Équilibre, Pratique, Différences de sexe

Niveau d'évidence : Faible

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Références

Schedler, S., Brueckner, D., Kiss, R. et Muehlbauer, T. (2020). Effet de la pratique sur l'apprentissage du maintien de l'équilibre dans des conditions dynamiques chez les enfants : y a-t-il des différences entre les sexes ? BMC sports science, medicine & rehabilitation, 12, 15.

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