Prise en charge du plancher pelvien pour les haltérophiles et les athlètes de force

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Prise en charge du plancher pelvien pour les haltérophiles et les athlètes de force

Formateur(s):

Audio:

Anglais

Sous-titres disponibles:

Aucun

Notes de cours disponibles:

Anglais

Durée de la formation

1.5 h

Date :

Heure :

★★★★★
4.7 out of 5 (27 reviews)

Statut

Non inscrit

Prix

135,00 $

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Résumé

Bien que les sports d'haltères existent depuis plus d'un siècle, leur popularité a augmenté au cours des dernières décennies, en partie grâce à des organisations telles que CrossFit. Parallèlement à cet intérêt croissant, de plus en plus de personnes ont pris conscience des divers symptômes de dysfonctionnement du plancher pelvien, tels que l'incontinence fécale avec le deadlift, l'incontinence urinaire avec les box jumps et le prolapsus de l'organe pelvien avec le squat. Dans ce webinaire, vous découvrirez l'état actuel des preuves concernant le traitement des pathologies du plancher pelvien chez les athlètes de force, et comment communiquer à ce sujet avec vos patients.

Objectifs

  1. Introduction de base aux exercices dans les sports de force ;
  2. Compréhension de la mécanique abdomino-pelvienne lors des levées d'haltères ;
  3. Examiner la recherche concernant la manœuvre de Valsalva ;
  4. Apprendre des méthodes pour éduquer les patients sur les meilleures pratiques.

Plan de cours

Module 1 : Introduction
Module 2 : Types of Strength Sports
Module 3 : Common Lifts
Module 4 : Current Literature
Module 5 : Pelvic Floor While Lifting
Module 6 : The Valsalva Maneuver
Module 7 : Treatment Considerations
Module 8 : Patient Education
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Professionels ciblés

Le contenu n'est pas destiné à être utilisé en dehors du champ d'application de l'autorisation d'exercer ou de la réglementation de l'apprenant. Les cours de formation continue ne doivent pas être suivis par des personnes qui ne sont pas titulaires d'une autorisation d'exercer ou soumises à une réglementation. Cette restriction ne s'applique pas lorsque ces cours s'inscrivent dans le cadre d'un plan de soins spécifique. En participant à ce cours, le participant s'engage à respecter son champ d'activité professionnel.

Formateurs

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Accès régulier: 6 mois
Abonnement scientifique: Illimité

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Note moyenne attribuée par les utilisateurs:
★★★★★
Concret pour la clinique
★★★★★

Bonne formation basées sur les données probantes et qui nous donne des recommandations claires pour nos clients.

Interesting!!
★★★★★

Ma leçon préférée sur cette plateforme jusqu'à présent.
J'adore le module d'éducation des patients.

Prise en charge du plancher pelvien pour les haltérophiles et les athlètes de force
★★★★★

Formatrice expérimentée et très compétente sur le sujet!

Prise en charge du plancher pelvien pour les haltérophiles et les athlètes de force
★★★★★

Bien !

★★★★★

Cours très instructif et excellent !

★★★★★

J'aurais pris quelque sous-titres à certains moments pour bien assimiler l'information, car très pertinent.

★★★★★

Très interessant, je pratique aussi le powerlifting de haut niveau et cela va permettre de mieux outiller mes patients et de bien effectuer le "bracing"

★★★★★

.

★★★★★

Très intéressant, c'est bien d'avoir séparé les sujets, excellentes informations

★★★★★

Exellent

★★★★★

Excellent cours ! Très bien présenté.

★★★★★

Merci super intéressant

★★★★★

Très bien

★★★★★

Bon !

★★★★★

MERCI

★★★★★

Intéressant!

★★★★★

merci

★★★★★

Très intéressant!

★★★★★

Excellente présentation.

★★★★★

Mon cours préféré de tout mon abonnement scientifique! Basé sur des données probantes et sur les expériences de la clinicienne, super bien expliqué avec des vidéos! J'ai tout aimé et le recommande!

★★★★★

1h ne suffit pas !

★★★★★

Très pertinent

★★★★★

Explications très complètes directement liées à une activité plus atypique et bon parallèle avec les activités quotidiennes.

★★★★★

Très intéressant.
Beaucoup de choses que je connaissais, mais qui sont bien présentées et étayées sans être évidentes grâce à ce cours.
I’m not in the powerlifting world, so a lot of information about the different categories and lifts is very relevant to me.

★★★★★

Une bonne introduction à un sujet complexe.

★★★★★

Cours intéressant, mais le débit est un peu rapide pour un francophone qui n'est pas complètement bilingue ! Merci pour ce cours !

★★★★★

Très très intéressant !

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Chaque professionnel de la santé membre d’un ordre ou d’une association doit effectuer des heures de formation continue (HFC) annuellement. Voici quelques informations en ce qui concerne les kinésiologues, les physiothérapeutes et les technologues en physiothérapie (T. phys).

Kinésiologue, FKQ

Tous les membres accrédités de la Fédération des Kinésiologues du Québec (FKQ) doivent accumuler 30 crédits de formation continue reconnue aux deux ans à partir de leur année d’accréditation. Ces crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ. Afin de faciliter votre tâche d’analyse des crédits accordés à vos formations, le Comité de la formation continue de la FKQ vous donne accès à une grille d’équivalence. Voici les points importants à retenir lorsque vous choisissez votre formation: La formation doit être directement liée à la profession de kinésiologue (1 crédit par heure de formation); Si ls formation n'est pas liée directement à la profession de kinésiologue, celle-ci sera admissible pour un maximum de 20 heures, soit 10 crédits aux deux ans (0.5 crédit par heure de formation). Vous n’avez pas à demander à la FKQ de pré-approuver vos activités de formation.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésiologues. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation.

Kinésiologue-kinésithérapeute, L’A.K.K.O.M.Q.

Tous les membres de L’A.K.K.O.M.Q doivent accumuler des crédits de formation continue. L’association compte assurer la sécurité et la qualité des interventions en kinésiologie et en kinésiologie-kinésithérapie, en obligeant ses membres à maintenir et à améliorer leurs connaissances grâce aux nombreuses formations continues offertes annuellement, et à mettre en pratique leurs compétences tout en respectant le code de déontologie. Les crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésithérapeutes. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation

Physiothérapeute et technologue en physiothérapie, OPPQ

Dans le cas des physiothérapeutes, chaque membre doit cumuler un nombre minimal de 45 heures de formation continue (HFC) durant la période de référence, soit en trois ans. De ces 45 heures, au moins 30 heures doivent être cumulées dans des activités d’apprentissage formelles. Les autres heures de formation continue peuvent être cumulées dans des activités d’apprentissage autonomes, formelles ou dans une combinaison des deux catégories.

Une HFC équivaut à une heure de formation, soit le temps réel consacré par le membre à l’acquisition ou à la mise à jour de ses connaissances ou compétences. Dans le cadre d’une activité formelle, le membre se trouve en situation d’apprentissage lorsqu’il agit comme participant. Les heures consacrées aux pauses, aux repas ou à toute autre activité sans teneur académique doivent donc être soustraites du calcul des HFC.

Une activité formelle d’apprentissage se définit comme une activité conçue et offerte par des experts du sujet traité et dont la structure, le contenu, les objectifs ainsi que la durée sont prédéterminés. L’ensemble des formations offertes par Bia éducation sont donc susceptibles d’être considérées comme une activité formelle d’apprentissage. Lors de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez un certificat attestant le nombre d’heures de formation continue accordées à l’évènement.

Ensuite, il est du rôle du physiothérapeute de définir si la thématique de formation suggérée est en lien avec sa pratique et lui permettra d’optimiser sa compétence professionnelle. Voici ce que dit la Politique d’amélioration continue de la compétence (PACC 2019-2022) : « 5.6. Évaluation des activités d’apprentissage Chaque membre est responsable de choisir et d’évaluer les activités d’apprentissage qu’il désire suivre. Les activités d’apprentissage n’ont pas à être évaluées par l’Ordre. Ainsi, aucune demande relative à l’attribution de HFC ou à l’évaluation d’une activité ne doit être soumise à l’Ordre par le membre ou par tout organisme responsable d’une activité. 5.6.1. De façon générale, les activités d’apprentissage choisies par le membre devraient : - Permettre l’acquisition, l’actualisation ou l’amélioration de compétences liées à la pratique de la physiothérapie; - Respecter la règlementation professionnelle; - S’appuyer sur des données probantes récentes et respecter les normes de la pratique généralement reconnues en physiothérapie; (…) »

Écrivez-nous à info@bia-education.com pour obtenir plus de renseignements.

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