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Certification

Approche Globale en Gestion de la Douleur - Niveau 2

Audio:

Français

Sous-titres disponibles:

Aucun

Notes de cours disponibles:

Français

Durée de la formation

10 h

Date :

Heure :

★★★★★
4.7 out of 5 (20 reviews)

Statut

Non inscrit

Prix

495,00 $

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ou

Certification

Cette formation fait partie de la Certification : Approche globale en gestion de la douleur, conçue pour transformer votre apprentissage en compétence clinique reconnue. Plus qu’un examen, la certification évalue votre capacité à appliquer une approche contemporaine et fondée sur les données probantes de la prise en charge de la douleur dans des situations cliniques réelles, tout en bénéficiant de rétroactions personnalisées d’un expert. En achetant la certification, vous économisez 15 % sur le prix des formations individuelles, et une fois les niveaux 1, 2 et 3 complétés avec succès, vous serez admissible à vous inscrire à l’examen final de certification. Cet examen est optionnel : les crédits de formation continue (HFC) sont tout de même accordés à la complétion des formations, mais l’examen est requis pour obtenir la reconnaissance officielle de la certification. Des frais de 325 $ s’appliquent pour cette dernière étape, qui comprend l’évaluation clinique et une séance de rétroaction individuelle.

En achetant la certification, vous économisez 15 % sur le prix des formations individuelles, et une fois les Niveau 1, Niveau 2et Niveau 3complétés avec succès, vous serez admissible pour vous inscrire à l’examen final de certification. Cet examen est optionnel : les crédits de formation continue (HFC) sont tout de même accordés à la complétion des formations, mais l’examen est requis pour obtenir la reconnaissance officielle de la certification. Des frais de 325 $ s’appliquent pour cette dernière étape, qui comprend l’évaluation clinique et une séance de rétroaction individuelle.

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Niveau 2 - Description

La certification « Gestion globale de la douleur » offre une approche globale novatrice du traitement de la douleur basée sur les données probantes. Cette approche intègre 10 éléments clés incluant la neuroscience et l’éducation à propos de la douleur; la réponse au stress; la respiration, la méditation, l’imagerie, le yoga et la thérapie consciente. 

La prise en charge de la personne douloureuse est guidée par un modèle bio-psycho-social. Cette approche de la douleur centrée sur la personne prend en considération les facteurs prédictifs des résultats de la réhabilitation, intègre les notions de compassion, de neuroplasticité et propose des exercices adaptés à la condition par des mouvements inspirés du yoga et des techniques manuelles.

Dans ce Niveau 2, Emmanuelle se joint à Stéphanie Thibault-Gagnon PhD, afin d’offrir au thérapeute une intégration clinique de l’approche globale en gestion de la douleur (AGGD).

 L’étudiant sera guidé à travers les diverses étapes de l’AGGD à l’aide de l’évaluation, l’analyse et la prise en charge de la personne en douleur. Il verra une démarche claire d’évaluation autant subjective, qu’objective. Il pourra parfaire son raisonnement clinique grâce aux outils d’analyse. Ces outils incluent, entre autres, un algorithme décisionnel, un aide-mémoire et un plan d’action pour la personne en douleur. Il verra ensuite la prise en charge AGGD guidée par la « thérapie consciente », des outils cliniques et intégrant 4 stratégies thérapeutiques. 

Le participant aura de nouvelles notions à propos du système myofascial et de nouveaux exemples de traitements. L’étudiant pourra également améliorer sa compréhension de l’application clinique de l’AGGD grâce à une histoire de cas complète d’une personne souffrant de douleur généralisée. Des techniques concrètes de prise en charge seront démontrées afin que le participant complète ce niveau avec des outils cliniques autant face à son raisonnement que sa prise en charge de la personne en douleur.

Objectifs

  1. Conceptualiser et intégrer les éléments clés de la certification dans une approche globale en gestion de la douleur (AGGD)
  2. Reconnaitre l’influence du système myofascial sur les douleurs.
  3. Connaitre les principales lignes myofasciales et leur influence dans l’AGGD.
  4. Appliquer l’algorithme décisionnel afin de guider la prise en charge de la personne en douleur.
  5. Utiliser l’aide-mémoire du thérapeute pour aider le raisonnement clinique et guider le plan de traitement conjoint de la personne en douleur. 
  6. Utiliser le plan d’action de la personne en douleur pour élaborer et guider le plan de traitement conjoint de la personne en douleur.
  7. Choisir et appliquer les stratégies de prise en charge selon le raisonnement de l’AGGD.
  8. Guider la prise en charge de la personne en douleur avec la thérapie consciente.
  9. Utiliser le journal de bord quotidien pour mieux guider la quantification d’activités de la personne en douleur.
  10. Utiliser l’outil Objectifs SMART pour aider la personne en douleur à établir des objectifs thérapeutiques.
  11. Conceptualiser l’application de l’AGGD complète dans une histoire de cas clinique

Plan de cours

Module 1 : Introduction
Module 2: Rappel du niveau 1 1 Quiz
Contenu
Module 3 : Le système myofascial 2 Chapitres | 2 Quiz
Module 5: Application clinique 4 Chapitres
Module 6 : Conclusion
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Professionels ciblés

Le contenu n'est pas destiné à être utilisé en dehors du champ d'application de l'autorisation d'exercer ou de la réglementation de l'apprenant. Les cours de formation continue ne doivent pas être suivis par des personnes qui ne sont pas titulaires d'une autorisation d'exercer ou soumises à une réglementation. Cette restriction ne s'applique pas lorsque ces cours s'inscrivent dans le cadre d'un plan de soins spécifique. En participant à ce cours, le participant s'engage à respecter son champ d'activité professionnel.

Formateurs

Attestation de complétion

Accès

Accès régulier: 6 mois
Abonnement scientifique: Illimité

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Moyenne des avis :
★★★★★
Super formation très pertinente!!!
★★★★★

Merci beaucoup!! Vraiment très applicable à la pratique, dès aujourd’hui!!

Très intéressant et pertinent!
★★★★★

Excellente formation!

J'ai apprécié
★★★★★

J'ai apprécié

Gestion de la douleur niveau 2
★★★★★

Excellent formation et formatrices compétences. Une belle approche pour un sujet souvent abordé mais avec une optique différente. Le tout me permets de mieux comprendre mes interventions avec mes clients. C'est un bel ajout à ma boîte d'outil afin d'améliore mes connaissances. Merci pour cette belle formation

★★★★★

Merci

★★★★★

J'ai bien apprécié le suivi avec l'hx de cas. Je vais pouvoir intégrer au niveau de ma pratique

★★★★★

Formation super intéressante qui permet d'approfondir et d'intégrer les notions vues au niveau 1. Les outils fournis sont déjà utiles dans ma pratique, et je me sens davantage outillée pour accompagner les patients ayant des douleurs plus chroniques ou persistantes.

★★★★★

C'était bien

★★★★★

Très intéressant. Une bonne revision de concepts connus avec une approche tout de même différente.

★★★★★

belle formation avec beaucoup d'outils cliniques

★★★★★

Super, très pertinent!

★★★★★

Très intéressante et pertinente. Les outils enseignés sont très utiles et applicables en clinique

★★★★★

intéressant

★★★★★

Formation complète avec des outils concrets à intégrer facilement dans notre pratique clinique.

★★★★★

Très bonne formation, beaucoup de contenu mais très intéressant, bien divisé et bien expliqué.

★★★★★

J'aurais aimé des suggestions de mouvements pour des douleurs persistantes aux épaules. Merci.

★★★★★

J'ai beaucoup apprécié cette formation! Merci!

★★★★★

Super pertinent! Je vois des façons d'intégrer ce que je connais déjà (méditation, étirements, mouvements doux, théorie polyvagale) avec la prise en charge des personnes en douleur persistante. Merci!

★★★★★
★★★★★

Excellente formation, bien expliqué et démontrer par le cas clinique. Très hâte au niveau 3, merci pour vos enseignements!

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FAQ

Chaque professionnel de la santé membre d’un ordre ou d’une association doit effectuer des heures de formation continue (HFC) annuellement. Voici quelques informations en ce qui concerne les kinésiologues, les physiothérapeutes et les technologues en physiothérapie (T. phys).

Kinésiologue, FKQ

Tous les membres accrédités de la Fédération des Kinésiologues du Québec (FKQ) doivent accumuler 30 crédits de formation continue reconnue aux deux ans à partir de leur année d’accréditation. Ces crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ. Afin de faciliter votre tâche d’analyse des crédits accordés à vos formations, le Comité de la formation continue de la FKQ vous donne accès à une grille d’équivalence. Voici les points importants à retenir lorsque vous choisissez votre formation: La formation doit être directement liée à la profession de kinésiologue (1 crédit par heure de formation); Si ls formation n'est pas liée directement à la profession de kinésiologue, celle-ci sera admissible pour un maximum de 20 heures, soit 10 crédits aux deux ans (0.5 crédit par heure de formation). Vous n’avez pas à demander à la FKQ de pré-approuver vos activités de formation.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésiologues. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation.

Kinésiologue-kinésithérapeute, L’A.K.K.O.M.Q.

Tous les membres de L’A.K.K.O.M.Q doivent accumuler des crédits de formation continue. L’association compte assurer la sécurité et la qualité des interventions en kinésiologie et en kinésiologie-kinésithérapie, en obligeant ses membres à maintenir et à améliorer leurs connaissances grâce aux nombreuses formations continues offertes annuellement, et à mettre en pratique leurs compétences tout en respectant le code de déontologie. Les crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésithérapeutes. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation

Physiothérapeute et technologue en physiothérapie, OPPQ

Dans le cas des physiothérapeutes, chaque membre doit cumuler un nombre minimal de 45 heures de formation continue (HFC) durant la période de référence, soit en trois ans. De ces 45 heures, au moins 30 heures doivent être cumulées dans des activités d’apprentissage formelles. Les autres heures de formation continue peuvent être cumulées dans des activités d’apprentissage autonomes, formelles ou dans une combinaison des deux catégories.

Une HFC équivaut à une heure de formation, soit le temps réel consacré par le membre à l’acquisition ou à la mise à jour de ses connaissances ou compétences. Dans le cadre d’une activité formelle, le membre se trouve en situation d’apprentissage lorsqu’il agit comme participant. Les heures consacrées aux pauses, aux repas ou à toute autre activité sans teneur académique doivent donc être soustraites du calcul des HFC.

Une activité formelle d’apprentissage se définit comme une activité conçue et offerte par des experts du sujet traité et dont la structure, le contenu, les objectifs ainsi que la durée sont prédéterminés. L’ensemble des formations offertes par Bia éducation sont donc susceptibles d’être considérées comme une activité formelle d’apprentissage. Lors de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez un certificat attestant le nombre d’heures de formation continue accordées à l’évènement.

Ensuite, il est du rôle du physiothérapeute de définir si la thématique de formation suggérée est en lien avec sa pratique et lui permettra d’optimiser sa compétence professionnelle. Voici ce que dit la Politique d’amélioration continue de la compétence (PACC 2019-2022) : « 5.6. Évaluation des activités d’apprentissage Chaque membre est responsable de choisir et d’évaluer les activités d’apprentissage qu’il désire suivre. Les activités d’apprentissage n’ont pas à être évaluées par l’Ordre. Ainsi, aucune demande relative à l’attribution de HFC ou à l’évaluation d’une activité ne doit être soumise à l’Ordre par le membre ou par tout organisme responsable d’une activité. 5.6.1. De façon générale, les activités d’apprentissage choisies par le membre devraient : - Permettre l’acquisition, l’actualisation ou l’amélioration de compétences liées à la pratique de la physiothérapie; - Respecter la règlementation professionnelle; - S’appuyer sur des données probantes récentes et respecter les normes de la pratique généralement reconnues en physiothérapie; (…) »

Écrivez-nous à info@bia-education.com pour obtenir plus de renseignements.

Toutes demandes d’annulation doivent être effectuées par courriel à info@bia-education.com

Abonnement

Aucun remboursement ne sera émis plus de 24 heures ouvrables après la commande passée. L'annulation de l'abonnement doit être effectuée avant la date de renouvellement pour éviter toute facturation supplémentaire. L'abonnement peut être transféré à une autre personne sur demande.

Formations

Si vous devez annuler votre présence à une formation en salle ou en webdiffusion:

  • Nous rembourserons 100% du montant si la demande d’annulation est effectuée 30 jours avant la date de formation.
  • Nous rembourserons 75% du montant ou nous vous donnerons un crédit de 100% du montant initial qui sera applicable sur les produits de Bia éducation si la demande est effectuée entre 29 et 15 jours avant la formation.
  • Nous vous donnerons un crédit de 75% du montant initial qui sera applicable sur les produits de Bia éducation si la demande est effectuée entre 14 et 1 jour avant la formation.

 

Si nous devons annuler ou reporter la formation en salle ou en webdiffusion car le nombre de participants est insuffisant, les personnes inscrites seront informées par courriel dans un délai de 10 jours avant la formation. Les participants auront 3 choix:

  • Maintenir leur inscription et réserver leur place pour la formation reportée à une date ultérieure;
  • Obtenir un crédit équivalent à 100% du montant initial qui est applicable sur tous les produits de Bia éducation;
  • Obtenir un remboursement équivalent à 100% du montant initial.

 

Pour les formations en ligne, nous pouvons vous rembourser la totalité du montant sur:

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Oui, il est possible de prolonger l'accès à vos formations grâce à notre Abonnement Bia. Cet abonnement vous permet, entre autres, de bénéficier d'un accès prolongé aux formations au-delà des 6 mois initiaux.

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