Médecin qui ausculte le genou d'un patient suite à une opération.

Formation en ligne à son rythme

Prise en charge en réadaptation des arthroplasties (hanche et genou) (Version française)

Formateur(s):

Audio:

Français

Sous-titres disponibles:

Aucun

Notes de cours disponibles:

Français

Durée de la formation

3 h

Date :

Heure :

★★★★★
4.2 out of 5 (87 reviews)

Statut

Non inscrit

Prix

225,00 $

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ou

Cette formation a été traduite et doublée par un physiothérapeute. Si vous souhaitez recevoir la version anglaise, écrivez-nous à info@bia-education.com.

Résumé

L’arthroplastie de la hanche et du genou est une option chirurgicale considérée à la fin du processus de réadaptation en présence d”arthrose de la hanche et du genou. Le résultat fonctionnel d’une arthroplastie est directement lié à la réception de services de réadaptation optimaux. Cette formation aborde en profondeur les facteurs de risque de complications pré et post-chirurgicales et une liste exhaustive d’évaluations et d’interventions. Les professionnels de la santé seront en mesure d’optimiser correctement la réadaptation pour offrir le meilleur résultat post-chirurgical possible à leurs patients.

Cette formation, offerte par Key Clinical Skills, fournit :

  • Des détails sur les outils objectifs de mesure des résultats préchirurgicaux
  • Un aperçu des procédures chirurgicales grâce à des liens vidéo
  • Un aperçu des soins médicaux postchirurgicaux et les complications
  • Un aperçu des soins postchirurgicaux de réadaptation et précautions à prendre
  • Une réadaptation fonctionnelle dans la communauté
  • Des ressources comprenant des vidéos, des liens externes et des documents destinés aux patients.

Objectifs

  1. Apprécier la pathophysiologie de l’arthrite des principales articulations.
  2. Évaluer la fonction pré et postchirurgicale des membres inférieurs.
  3. Comprendre le rôle de la gestion chirurgicale.
  4. Reconnaître les complications postchirurgicales potentielles.
  5. Détailler la gestion de la réadaptation postchirurgicale.
  6. Développer des connaissances pour une pratique clinique sûre et efficace

Plan de cours

Module 1 : Comprendre l’arthrose – Partie 1
Module 2 : Comprendre l’arthrose – Partie 2
Module 3 : Préparation préchirurgicale
Module 4 : Procédures chirurgicales
Module 5 : Post-chirurgie : Soins-médicaux
Module 6 : Post-chirurgie : Soins en réadaptation
Module 7 : Réadaptation communautaire
Module 8 : Ressources
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Professionels ciblés

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Le contenu n'est pas destiné à être utilisé en dehors du champ d'application de l'autorisation d'exercer ou de la réglementation de l'apprenant. Les cours de formation continue ne doivent pas être suivis par des personnes qui ne sont pas titulaires d'une autorisation d'exercer ou soumises à une réglementation. Cette restriction ne s'applique pas lorsque ces cours s'inscrivent dans le cadre d'un plan de soins spécifique. En participant à ce cours, le participant s'engage à respecter son champ d'activité professionnel.

Formateurs

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Accès

Accès régulier: 6 mois
Abonnement scientifique: Illimité

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Note moyenne attribuée par les utilisateurs:
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Intéressant
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vidéos difficiles d'accès

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Sujet et notes de cours très complet

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Très bon

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Formation pertinente et bien documentée

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très pertinent

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J'aurais aimé avoir plus de choix d'exercices. Et peu de détails sur l'efficacité de la mobilisation passive intensive par rapport à la mobilisation passive fonctionnelle. Impact sur les résultats à court/moyen/long terme

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C'était bien, mais j'ai trouvé le format un peu ennuyeux d'écouter quelqu'un lire les diapositives.

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J'aurais aimé avoir plus d'informations nouvelles, mais bon ce fût un résumé puisqu'il s'agit de ma clientèle principale.

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intéressant

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Belle formation pour donner des idées de bases sur la réadaptation post-arthroplastie. Peu d'informations sur des pratiques plus avancées concernant les arthroplasties.

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J'aurais aimé avoir plus d'exemples concret d'exercices à faire avec patients ayant eu arthroplastie

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Fantastique ! J'ai adoré ce cours ! Principalement pour la générosité des liens fournis, qui nous ont permis d'approfondir le sujet. Bon support visuel.

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Serait-il possible d'envoyer la version française du livret pré et post opératoire ?

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Very interesting and clear course. However, I would have appreciated more visuals in French, as I’m not bilingual at all!

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Je trouve que les exercices ne sont pas à jour mais de la physio conventionnelle. Bonne analyse du chx et de l'arthrose, mais pas au niveau des exercices.

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Bonne révision des connaissances

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Présentations PDF très claires, concises et intéressantes. 5/5

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Clair et bien organisé. Bon résumé de base de la réadaptation pour cette population

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Meilleure formation!

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Superbe formation!!!

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Très détaillé et concis. Beaucoup d'informations utiles. Excellentes diapositives. J'aurais aimé avoir plus d'informations sur la prothèse de l'ATG, par exemple comment le matériel compense la perte des ligaments croisés.

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très intéressant! beaucoup d'informations!

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Les informations ne sont pas toujours applicables dans un contexte clinique, en particulier pour une clientèle aiguë (inhospitalière, jour 1-4 postopératoire) Pas assez de détails sur les différents types de prothèses (pour et contre) Pas assez de détails sur la gestion de la douleur (c.-à-d. les types d'analgésiques)

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Très bonne structure, j'ai aimé la vue d'ensemble de la PEC. Il serait intéressant d'ajouter quelques études de cas ?

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J'ai vraiment apprécié le cours. Beaucoup de contenu intéressant. Merci beaucoup !

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Informations très basiques. Je pense qu'elle devrait être présentée comme telle.

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Bonne vue d'ensemble, mais pas assez précise pour répondre à certaines de mes questions. Types de prothèses de hanche, par exemple (prothèse à grosse tête). J'apprécie les ressources à la fin avec des exercices concrets.

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Chaque professionnel de la santé membre d’un ordre ou d’une association doit effectuer des heures de formation continue (HFC) annuellement. Voici quelques informations en ce qui concerne les kinésiologues, les physiothérapeutes et les technologues en physiothérapie (T. phys).

Kinésiologue, FKQ

Tous les membres accrédités de la Fédération des Kinésiologues du Québec (FKQ) doivent accumuler 30 crédits de formation continue reconnue aux deux ans à partir de leur année d’accréditation. Ces crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ. Afin de faciliter votre tâche d’analyse des crédits accordés à vos formations, le Comité de la formation continue de la FKQ vous donne accès à une grille d’équivalence. Voici les points importants à retenir lorsque vous choisissez votre formation: La formation doit être directement liée à la profession de kinésiologue (1 crédit par heure de formation); Si ls formation n'est pas liée directement à la profession de kinésiologue, celle-ci sera admissible pour un maximum de 20 heures, soit 10 crédits aux deux ans (0.5 crédit par heure de formation). Vous n’avez pas à demander à la FKQ de pré-approuver vos activités de formation.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésiologues. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation.

Kinésiologue-kinésithérapeute, L’A.K.K.O.M.Q.

Tous les membres de L’A.K.K.O.M.Q doivent accumuler des crédits de formation continue. L’association compte assurer la sécurité et la qualité des interventions en kinésiologie et en kinésiologie-kinésithérapie, en obligeant ses membres à maintenir et à améliorer leurs connaissances grâce aux nombreuses formations continues offertes annuellement, et à mettre en pratique leurs compétences tout en respectant le code de déontologie. Les crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésithérapeutes. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation

Physiothérapeute et technologue en physiothérapie, OPPQ

Dans le cas des physiothérapeutes, chaque membre doit cumuler un nombre minimal de 45 heures de formation continue (HFC) durant la période de référence, soit en trois ans. De ces 45 heures, au moins 30 heures doivent être cumulées dans des activités d’apprentissage formelles. Les autres heures de formation continue peuvent être cumulées dans des activités d’apprentissage autonomes, formelles ou dans une combinaison des deux catégories.

Une HFC équivaut à une heure de formation, soit le temps réel consacré par le membre à l’acquisition ou à la mise à jour de ses connaissances ou compétences. Dans le cadre d’une activité formelle, le membre se trouve en situation d’apprentissage lorsqu’il agit comme participant. Les heures consacrées aux pauses, aux repas ou à toute autre activité sans teneur académique doivent donc être soustraites du calcul des HFC.

Une activité formelle d’apprentissage se définit comme une activité conçue et offerte par des experts du sujet traité et dont la structure, le contenu, les objectifs ainsi que la durée sont prédéterminés. L’ensemble des formations offertes par Bia éducation sont donc susceptibles d’être considérées comme une activité formelle d’apprentissage. Lors de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez un certificat attestant le nombre d’heures de formation continue accordées à l’évènement.

Ensuite, il est du rôle du physiothérapeute de définir si la thématique de formation suggérée est en lien avec sa pratique et lui permettra d’optimiser sa compétence professionnelle. Voici ce que dit la Politique d’amélioration continue de la compétence (PACC 2019-2022) : « 5.6. Évaluation des activités d’apprentissage Chaque membre est responsable de choisir et d’évaluer les activités d’apprentissage qu’il désire suivre. Les activités d’apprentissage n’ont pas à être évaluées par l’Ordre. Ainsi, aucune demande relative à l’attribution de HFC ou à l’évaluation d’une activité ne doit être soumise à l’Ordre par le membre ou par tout organisme responsable d’une activité. 5.6.1. De façon générale, les activités d’apprentissage choisies par le membre devraient : - Permettre l’acquisition, l’actualisation ou l’amélioration de compétences liées à la pratique de la physiothérapie; - Respecter la règlementation professionnelle; - S’appuyer sur des données probantes récentes et respecter les normes de la pratique généralement reconnues en physiothérapie; (…) »

Écrivez-nous à info@bia-education.com pour obtenir plus de renseignements.

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