Optimiser le retour au jeu en toute sécurité et sur la base de données probantes après une reconstruction du ligament croisé antérieur

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Optimiser le retour au jeu en toute sécurité et sur la base de données probantes après une reconstruction du ligament croisé antérieur

Formateur(s):

Audio:

Anglais

Sous-titres disponibles:

Aucun

Notes de cours disponibles:

Anglais

Durée de la formation

1.8 h

Date :

Heure :

★★★★★
4.1 out of 5 (33 reviews)

Statut

Non inscrit

Prix

90,00 $

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ou

Résumé

Après une reconstruction du ligament croisé antérieur (LCA), le continuum de rééducation doit inclure des méthodes spécifiques de renforcement musculaire, des approches neuromotrices et neurocognitives et un programme de prévention pour aider les athlètes à retrouver leur niveau antérieur. Par conséquent, les cliniciens doivent prendre en compte une approche systémique basée sur les changements physiologiques et psychologiques des athlètes. En outre, des critères fondés sur des preuves doivent être utilisés pour aider les cliniciens et les athlètes à optimiser la rééducation et le retour au jeu après une reconstruction LCA. Ce webinaire montre comment les cliniciens peuvent aider les athlètes à optimiser le continuum de la rééducation après une reconstruction LCA en se basant sur la littérature scientifique actuelle.

Objectifs

  1. Identifier la blessure et aider le patient à prendre une décision;
  2. Évaluer et traiter les différents niveaux d'activité musculaire;
  3. Construire un programme progressif basé sur des évaluations pertinentes;
  4. Contrôler les différentes étapes du retour à la performance.

Plan de cours

Introduction
Module 1 : De la blessure à la reconstruction
Module 2 : Changer de paradigme
Module 3 : Activation
Module 4 : Renforcement
Module 5 : Puissance et explosivité
Module 6 : Force réactive
Module 7 : Course linéaire
Module 8 : Agilité et changement de direction
Module 9 : Retour au jeu
Conclusion
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Professionels ciblés

Le contenu n'est pas destiné à être utilisé en dehors du champ d'application de l'autorisation d'exercer ou de la réglementation de l'apprenant. Les cours de formation continue ne doivent pas être suivis par des personnes qui ne sont pas titulaires d'une autorisation d'exercer ou soumises à une réglementation. Cette restriction ne s'applique pas lorsque ces cours s'inscrivent dans le cadre d'un plan de soins spécifique. En participant à ce cours, le participant s'engage à respecter son champ d'activité professionnel.

Formateurs

Attestation de complétion

Accès

Accès régulier: 6 mois
Abonnement scientifique: Illimité

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Moyenne des avis :
★★★★★
Bonne mise à jour scientifique
★★★★★

.

Contenu intéressant mais pas assez poussé
★★★★★

Le contenu est intéressant globalement, mais manque d’exemples concrets. Un peu trop général. Aussi, l’anglais du communicateur n’est pas facile à comprendre compte tenu de son accent. J’aurais préféré l’entendre en français. Mais tout de même pertinent.

LCA
★★★★★

C’était très intéressant mais j’aurais aimé une version en Français car les sous titres n’était pas précis du tout ! Merci

★★★★★

Manque de clarté de la part de l'orateur. Difficile à comprendre à plusieurs endroits.

★★★★★

Merci

★★★★★

Parfois difficile a bien comprendre son anglais et comme certains ont deja mentionne manque un peu d exemples cliniques par contre j ai bien aime l ajout des explications des differentes etudes a la fin.

★★★★★

Bonnes informations et conclusions fondées sur des preuves, mais davantage d'exemples cliniques auraient été appréciés.

★★★★★

Excellentes informations, mais trop nombreuses.

★★★★★

Très bien. Explication précise et parfaite. Peut-être que l'on pourrait améliorer les choses en ajoutant des vidéos cliniques plutôt que des documents. Merci

★★★★★

Très bonne présentation avec des exemples clairs et de bons rappels théoriques.

★★★★★

ok

★★★★★

Les intervenants semblent être français, il pourrait donc être intéressant de l'avoir en français également.

★★★★★

Très bien

★★★★★

Malheureusement difficile à comprendre

★★★★★

informations uniquement en anglais

★★★★★

très intéressant

★★★★★

I’m sure that the content is very relevant, yet very theoretical…except for a much-appreciated section on exercise examples for the return to the race. Extremely demanding in terms of listening comprehension, even with subtitles, exhaustive powerpoint to focus the subject matter.

★★★★★

MERCI

★★★★★

intéressant

★★★★★

Difficulté avec la langue

★★★★★

Intéressant

★★★★★

Une formation intéressante et bien documenté. Quelques exemples d'exercices auraient pu être ajoutés.

★★★★★

Une formation intéressante et bien documenté. Quelques exemples d'exercices auraient pu être ajoutés.

★★★★★

Informations super pertinentes, mais beaucoup de répétition. Difficile à écouter (au niveau du volume), donc j’ai du reculer plusieurs fois pour saisir l’information. Les outils présentés sont vraiment pertinents et le formateur aussi! Peut-être que plus de texte dans les slides ou une meilleure qualité audio aurait aidé

★★★★★

Offrir des sous-titres ou traduire en français. Accent difficile à comprendre

★★★★★

Présentation très informative et bien organisée, avec tous les aspects couverts pour un retour au jeu en toute sécurité après une reconstruction du ligament croisé antérieur.
Merci.

★★★★★

Professeur connaît tres bien le sujet mais j’aurais préférer avoir le cours en français étant donné l’origine de l’interlocuteur. L’anglais était difficile a comprendre

★★★★★

5 sur 5

★★★★★

Sujet très intéressant, mais difficile à suivre. Beaucoup d'abréviations sans définitions.

★★★★★

Très bon cours dans l'ensemble, la structure et le contenu sont très intéressants. Cependant, j'aurais aimé voir des exemples d'exercices, de variantes et de progressions d'ex sûrs pour chaque section. C'est ce qui manque à mon avis 🙂 .

★★★★★

Très complet

★★★★★

Très informatif

★★★★★

Formation Pertinente

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FAQ

Chaque professionnel de la santé membre d’un ordre ou d’une association doit effectuer des heures de formation continue (HFC) annuellement. Voici quelques informations en ce qui concerne les kinésiologues, les physiothérapeutes et les technologues en physiothérapie (T. phys).

Kinésiologue, FKQ

Tous les membres accrédités de la Fédération des Kinésiologues du Québec (FKQ) doivent accumuler 30 crédits de formation continue reconnue aux deux ans à partir de leur année d’accréditation. Ces crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ. Afin de faciliter votre tâche d’analyse des crédits accordés à vos formations, le Comité de la formation continue de la FKQ vous donne accès à une grille d’équivalence. Voici les points importants à retenir lorsque vous choisissez votre formation: La formation doit être directement liée à la profession de kinésiologue (1 crédit par heure de formation); Si ls formation n'est pas liée directement à la profession de kinésiologue, celle-ci sera admissible pour un maximum de 20 heures, soit 10 crédits aux deux ans (0.5 crédit par heure de formation). Vous n’avez pas à demander à la FKQ de pré-approuver vos activités de formation.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésiologues. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation.

Kinésiologue-kinésithérapeute, L’A.K.K.O.M.Q.

Tous les membres de L’A.K.K.O.M.Q doivent accumuler des crédits de formation continue. L’association compte assurer la sécurité et la qualité des interventions en kinésiologie et en kinésiologie-kinésithérapie, en obligeant ses membres à maintenir et à améliorer leurs connaissances grâce aux nombreuses formations continues offertes annuellement, et à mettre en pratique leurs compétences tout en respectant le code de déontologie. Les crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésithérapeutes. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation

Physiothérapeute et technologue en physiothérapie, OPPQ

Dans le cas des physiothérapeutes, chaque membre doit cumuler un nombre minimal de 45 heures de formation continue (HFC) durant la période de référence, soit en trois ans. De ces 45 heures, au moins 30 heures doivent être cumulées dans des activités d’apprentissage formelles. Les autres heures de formation continue peuvent être cumulées dans des activités d’apprentissage autonomes, formelles ou dans une combinaison des deux catégories.

Une HFC équivaut à une heure de formation, soit le temps réel consacré par le membre à l’acquisition ou à la mise à jour de ses connaissances ou compétences. Dans le cadre d’une activité formelle, le membre se trouve en situation d’apprentissage lorsqu’il agit comme participant. Les heures consacrées aux pauses, aux repas ou à toute autre activité sans teneur académique doivent donc être soustraites du calcul des HFC.

Une activité formelle d’apprentissage se définit comme une activité conçue et offerte par des experts du sujet traité et dont la structure, le contenu, les objectifs ainsi que la durée sont prédéterminés. L’ensemble des formations offertes par Bia éducation sont donc susceptibles d’être considérées comme une activité formelle d’apprentissage. Lors de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez un certificat attestant le nombre d’heures de formation continue accordées à l’évènement.

Ensuite, il est du rôle du physiothérapeute de définir si la thématique de formation suggérée est en lien avec sa pratique et lui permettra d’optimiser sa compétence professionnelle. Voici ce que dit la Politique d’amélioration continue de la compétence (PACC 2019-2022) : « 5.6. Évaluation des activités d’apprentissage Chaque membre est responsable de choisir et d’évaluer les activités d’apprentissage qu’il désire suivre. Les activités d’apprentissage n’ont pas à être évaluées par l’Ordre. Ainsi, aucune demande relative à l’attribution de HFC ou à l’évaluation d’une activité ne doit être soumise à l’Ordre par le membre ou par tout organisme responsable d’une activité. 5.6.1. De façon générale, les activités d’apprentissage choisies par le membre devraient : - Permettre l’acquisition, l’actualisation ou l’amélioration de compétences liées à la pratique de la physiothérapie; - Respecter la règlementation professionnelle; - S’appuyer sur des données probantes récentes et respecter les normes de la pratique généralement reconnues en physiothérapie; (…) »

Écrivez-nous à info@bia-education.com pour obtenir plus de renseignements.

Toutes demandes d’annulation doivent être effectuées par courriel à info@bia-education.com

Abonnement

Aucun remboursement ne sera émis plus de 24 heures ouvrables après la commande passée. L'annulation de l'abonnement doit être effectuée avant la date de renouvellement pour éviter toute facturation supplémentaire. L'abonnement peut être transféré à une autre personne sur demande.

Formations

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  • Nous rembourserons 100% du montant si la demande d’annulation est effectuée 30 jours avant la date de formation.
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  • Nous vous donnerons un crédit de 75% du montant initial qui sera applicable sur les produits de Bia éducation si la demande est effectuée entre 14 et 1 jour avant la formation.

 

Si nous devons annuler ou reporter la formation en salle ou en webdiffusion car le nombre de participants est insuffisant, les personnes inscrites seront informées par courriel dans un délai de 10 jours avant la formation. Les participants auront 3 choix:

  • Maintenir leur inscription et réserver leur place pour la formation reportée à une date ultérieure;
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