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Prise en charge des lombalgies : mise à jour scientifique

Formateur(s):

Audio:

Français

Sous-titres disponibles:

Aucun

Notes de cours disponibles:

Français

Durée de la formation

2.25 h

Date :

Heure :

★★★★★
4.5 out of 5 (33 reviews)

Statut

Non inscrit

Prix

135,00 $

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ou

Résumé

Cette formation présentera l’état des connaissances sur la prise en charge de la lombalgie.

Premièrement, nous nous intéresserons à l’épidémiologie de la lombalgie et à ses différentes trajectoires possibles. Une connaissance de ces éléments est essentielle pour bien planifier nos interventions. Deuxièmement, nous aborderons les causes potentielles de l’apparition de la douleur et de sa persistance. Par exemple, bien que les structures actives et passives de la colonne vertébrale contribuent probablement à l’apparition de la lombalgie, ces facteurs semblent impliqués minimalement dans la persistance de la douleur. Nous discuterons des autres facteurs qui sont connus comme étant impliqués dans la persistance de la lombalgie. Troisièmement, nous traiterons de l’efficacité de différentes interventions pour le traitement de la lombalgie. Par exemple, un résumé des recommandations des différents guides de pratique clinique sera présenté. Quatrièmement, nous discuterons brièvement des différentes classifications qui sont utilisées pour optimiser le traitement de la lombalgie comme les modèles de soin basés sur le pronostic. Finalement, nous présenterons des avenues prometteuses de traitement pour optimiser la prise en charge de cette condition.

À travers la formation, quelques histoires de cas seront présentées pour contextualiser les éléments abordés.

À la suite de la formation, vous serez à la fine pointe des connaissances par rapport à l’épidémiologie, la pathophysiologie et le traitement de la lombalgie ce qui vous permettra d’optimiser votre prise en charge de cette clientèle.

Objectifs

  1. Connaître l'épidémiologie de la lombalgie et l'évolution de la douleur dans le temps ;
  2. Connaître les causes de l'apparition et de la persistance de la lombalgie ;
  3. Connaître l'efficacité des traitements de la lombalgie et les causes potentielles de leur efficacité limitée ;
  4. Reconnaître différentes classifications de la lombalgie et modèle d’individualisation des traitements;
  5. Discuter des nouvelles voies de traitement.

Plan de cours

Prise en charge des lombalgies : mise à jour scientifique
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Professionels ciblés

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Le contenu n'est pas destiné à être utilisé en dehors du champ d'application de l'autorisation d'exercer ou de la réglementation de l'apprenant. Les cours de formation continue ne doivent pas être suivis par des personnes qui ne sont pas titulaires d'une autorisation d'exercer ou soumises à une réglementation. Cette restriction ne s'applique pas lorsque ces cours s'inscrivent dans le cadre d'un plan de soins spécifique. En participant à ce cours, le participant s'engage à respecter son champ d'activité professionnel.

Formateurs

Hugo Massé-Alarie

Orthopédie, Science de la douleur

Attestation de complétion

Accès

Accès régulier: 6 mois
Abonnement scientifique: Illimité

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Note moyenne attribuée par les utilisateurs:
★★★★★
Prise en charge des lombalgies : mise à jour scientifique
★★★★★

Mise jour des données théoriques peu de lien avec la pratique clients

Prise en charge des lombalgies : mise à jour scientifique
★★★★★

Je trouve la formation beaucoup trop théorique. C'est lourd et monotone comme présentation. J'ai hâte de trouver une formation sur les lombalgies ou je pourrai intégrer facilement des concepts/exercices. Une présentation pratique plutôt que théorique.

Intéressant et pertinent
★★★★★

Je m'attendais à des données plus récentes, mais ça permet tout de même de connaître les dernières recommandations.

comprendre la lombalgie
★★★★★

très intéressant de comprendre plus d'éléments qui sortent des connaissances biomécaniques traditionnelles.

intéressant
★★★★★

merci

Correct - Bonne théorie
★★★★★

Correct pour de la théorie sur des concepts généraux:
Bonne formation pour comprendre par exemple:
– l’impact sur la dlr à long terme et l’évolution des scores qui empire aux questionnaies: SF-12 PCS, PSEQ lorsqu’on explique les résultats d’imagerie au patient au début en détails au lieu de dédramatiser les résultats…
– différencier les types de dlr: nociceptive et nociplastique (neuropathie: n’en parle pas mais tableau descriptif présent pour les 3 types…)
– rôle important des interventions en santé mentale selon le score StarT Back

**Aucune** technique pratique (exemple: thérapie manuelle ou renforcement démontré ou expliqué) mais démontre quand générale que le yoga ou les thérapies de McKenzie sont très utiles pour les cas lombaire (*sans y aller en détails*).

Très belle présentation
★★★★★

Belle mise à jour sur les données récentes en lien avec les lombalgies!

Merci! Belle formation
★★★★★

Beaucoup d'études. Très pertinent pour la clinique.

Très intéressant
★★★★★

Cela nous amène à réfléchir à notre pratique en termes d'interventions à privilégier et de durée du suivi.

Intéressant
★★★★★

Pertinent

★★★★★

Un cours vraiment génial.

★★★★★

Cours bien condensé

★★★★★

Très intéressante revue

★★★★★

Concis et facile de compréhension.

★★★★★

Bonne mise a jour

★★★★★

Très intéressant! Beaucoup apprécié!

★★★★★

Bien expliqué

★★★★★

tres intéressant, mais il serait intéressant d'impliquer les kinésiologue dans cette étude et comment nous pourrions aider à gérer les douleurs.

★★★★★

Mise à jour très intéressante des données probantes scientifiques. Nouveaux concepts à intégrer en pratique.

★★★★★

Très intéressant, merci!

★★★★★

Très pertinent!

★★★★★

Bonne mise a jour

★★★★★

Super intéressant

★★★★★

Cette formation atteint son objectif en nous transmettant les dernières recherches sur les lombalgies. Plusieurs pourront être pertinentes à utiliser lors de la prise en charge de nos clients.

★★★★★

Très bonne formation. Le formateur était clair et a crée un formation bien argumenté, basé sur des donnés probantes.

★★★★★

Très bonne formation. Le sujet était bien traité et le formateur avait un raisonnement clair ainsi qu’argumenté.

★★★★★

Très intéressant pour la pratique clinique, en particulier pour nos cas chroniques.

★★★★★

Bonne mise à jour scientifique. Permet de mieux comprendre les maladies nociceptives et nociplinaires.

★★★★★

Très bien expliqué. Notes de cours bien détaillées et complètes.

★★★★★

Très intéressant. Merci

★★★★★

Mise à jour des données probantes intéressantes. Merci

★★★★★

Très instructif, clair et concis. Merci.

★★★★★

Très complet

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Chaque professionnel de la santé membre d’un ordre ou d’une association doit effectuer des heures de formation continue (HFC) annuellement. Voici quelques informations en ce qui concerne les kinésiologues, les physiothérapeutes et les technologues en physiothérapie (T. phys).

Kinésiologue, FKQ

Tous les membres accrédités de la Fédération des Kinésiologues du Québec (FKQ) doivent accumuler 30 crédits de formation continue reconnue aux deux ans à partir de leur année d’accréditation. Ces crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ. Afin de faciliter votre tâche d’analyse des crédits accordés à vos formations, le Comité de la formation continue de la FKQ vous donne accès à une grille d’équivalence. Voici les points importants à retenir lorsque vous choisissez votre formation: La formation doit être directement liée à la profession de kinésiologue (1 crédit par heure de formation); Si ls formation n'est pas liée directement à la profession de kinésiologue, celle-ci sera admissible pour un maximum de 20 heures, soit 10 crédits aux deux ans (0.5 crédit par heure de formation). Vous n’avez pas à demander à la FKQ de pré-approuver vos activités de formation.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésiologues. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation.

Kinésiologue-kinésithérapeute, L’A.K.K.O.M.Q.

Tous les membres de L’A.K.K.O.M.Q doivent accumuler des crédits de formation continue. L’association compte assurer la sécurité et la qualité des interventions en kinésiologie et en kinésiologie-kinésithérapie, en obligeant ses membres à maintenir et à améliorer leurs connaissances grâce aux nombreuses formations continues offertes annuellement, et à mettre en pratique leurs compétences tout en respectant le code de déontologie. Les crédits peuvent être obtenus à partir de formations continues offertes par la FKQ et/ou par d’autres organismes reconnus par la FKQ.

À chacune* de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez une attestation de participation confirmant le nombre d’heures de formation reçues.

*À l’exclusion des formations non accessibles aux kinésithérapeutes. Cette exclusion sera mentionnée dans la description de la formation

Physiothérapeute et technologue en physiothérapie, OPPQ

Dans le cas des physiothérapeutes, chaque membre doit cumuler un nombre minimal de 45 heures de formation continue (HFC) durant la période de référence, soit en trois ans. De ces 45 heures, au moins 30 heures doivent être cumulées dans des activités d’apprentissage formelles. Les autres heures de formation continue peuvent être cumulées dans des activités d’apprentissage autonomes, formelles ou dans une combinaison des deux catégories.

Une HFC équivaut à une heure de formation, soit le temps réel consacré par le membre à l’acquisition ou à la mise à jour de ses connaissances ou compétences. Dans le cadre d’une activité formelle, le membre se trouve en situation d’apprentissage lorsqu’il agit comme participant. Les heures consacrées aux pauses, aux repas ou à toute autre activité sans teneur académique doivent donc être soustraites du calcul des HFC.

Une activité formelle d’apprentissage se définit comme une activité conçue et offerte par des experts du sujet traité et dont la structure, le contenu, les objectifs ainsi que la durée sont prédéterminés. L’ensemble des formations offertes par Bia éducation sont donc susceptibles d’être considérées comme une activité formelle d’apprentissage. Lors de vos formations chez Bia éducation, vous recevrez un certificat attestant le nombre d’heures de formation continue accordées à l’évènement.

Ensuite, il est du rôle du physiothérapeute de définir si la thématique de formation suggérée est en lien avec sa pratique et lui permettra d’optimiser sa compétence professionnelle. Voici ce que dit la Politique d’amélioration continue de la compétence (PACC 2019-2022) : « 5.6. Évaluation des activités d’apprentissage Chaque membre est responsable de choisir et d’évaluer les activités d’apprentissage qu’il désire suivre. Les activités d’apprentissage n’ont pas à être évaluées par l’Ordre. Ainsi, aucune demande relative à l’attribution de HFC ou à l’évaluation d’une activité ne doit être soumise à l’Ordre par le membre ou par tout organisme responsable d’une activité. 5.6.1. De façon générale, les activités d’apprentissage choisies par le membre devraient : - Permettre l’acquisition, l’actualisation ou l’amélioration de compétences liées à la pratique de la physiothérapie; - Respecter la règlementation professionnelle; - S’appuyer sur des données probantes récentes et respecter les normes de la pratique généralement reconnues en physiothérapie; (…) »

Écrivez-nous à info@bia-education.com pour obtenir plus de renseignements.

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